TEMA: 5.13 PROGRESSÃO DOS ESPÍRITOS

EVANGELIZAÇÃO – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

O conteúdo deste programa, preparado pelo DIJ – Setor de Infância e Juventude, da União Espírita Mineira, visa proporcionar àqueles que se dedicam à Evangelização da Criança, recursos para melhor desempenhar sua tarefa e está organizado para ser aplicado às várias faixas etárias ou ciclos, mediante planejamento criterioso das aulas por parte do orientador.

TEMA: 5.13  PROGRESSÃO DOS ESPÍRITOS

A) IDÉIAS BÁSICAS

•    Como um dos princípios fundamentais do Espiritismo, a evolução é para o Espírito uma dádiva de Deus, permitindo o progresso constante da criatura em sua jornada.

•    Deus, em sua sabedoria e justiça, criou todos os espíritos simples e ignorantes, isto é, desprovidos dos recursos e conhecimentos, dando a todos idênticas oportunidades de buscarem, por si mesmos, a perfeição.

•    As diferenças intelectuais e morais observadas entre os Espíritos são decorrentes da posição evolutiva por eles alcançada.

•    Os bons Espíritos o são porque já alcançaram, pelo seu esforço, um degrau mais elevado na escala evolutiva e os inferiores não o são para sempre, estando a estes reservadas a mesma possibilidade de melhoria dos demais.

•    Não há privilégios da parte de Deus que concede a todos os Espíritos as mesmas faculdades, as quais poderão ser aprimoradas através das reencarnações.

•    Os chamados anjos e demônios não são seres criados à parte, por capricho de Deus, mas sim irmãos nossos. Os primeiros já atingiram condições espirituais muito elevadas e os segundos, por transgressão deliberada às leis divinas, permanecem temporariamente na perversidade.

•    Embora estagiando nos mais variados pontos da progressão espiritual, a todos os Espíritos está reservada uma meta maior, conforme nos alerta Jesus: “Sede perfeitos, como perfeito é o Pai que está nos céus”.

B) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PARA A PREPARAÇÃO DO EVANGELIZADOR

1.    Bases Evangélicas: Mateus: 5:17 a 20 – 5:48 – 15:24 a 28 – 18:8 e 9 – 25:14 a 30. Marcos: 4:11 e 12 – 9:35 a 37 – 10:35 a 45. Lucas: 6:35 e 36 – 6:40 – 8:10 – 9:24 e 25 – 9:46 a 48 – 9:62 – 22:26 e 27. João: 3:9 a 13 – 8:32 – 8:35 e 36 – 17:18 a 20. Atos: 3:17 – 17:30. Romanos: 10:3. Coríntios: 10:1 a 4. Efésios: 4:14 e 15 – 4:18 – 4:22 a 24. Filipenses: 1:9. Colossences: 1:10. I Timóteo: 1:16   I Pedro: 1:14 e 15. II Pedro: 3:18 a 23.

2.    Bases Doutrinárias: Livro dos Espíritos: 96 a 131, 274 a 283, 776 a 807. O Livro dos Médiuns: Cap.1 – Cap.IV, itens 46, 49, 74 (X a XII), 90 e 91 – Cap. XXIV – Cap. XXV, itens 280 a 282. O Evangelho Segundo o Espiritismo: Cap.3, item 2 – Cap.4 (todo) – Cap.17, item 9 – Cap.20, itens 4 e 5. O Céu e o Inferno: Cap.3, itens 6 e 7 – Cap.8, itens 12 a 15 – Cap.9, item 20. A Gênese: Cap.3, item 5.  O que é o Espiritismo: “Diversidade dos Espíritos.”

3. Obras Subsidiárias: Amor sem Adeus: Cap.17 – Antologia da Espiritualidade: Cap.7 – Assim Vencerás: Cap.38 – Através do Tempo: Cap.22 – A Terra e o Semeador; item 124 – Chico dos Hippies aos Problemas do Mundo: Cap.9 – Companheiro: Cap.1, 2, 5, 9, 13, 19 – Diálogo dos Vivos: Cap.21, 28 – Enxugando Lágrimas: Cap.1, 2, 6, 10 – Fonte Viva: Cap.5 – Idéias e Ilustrações: Cap. 39 e 40 – Jesus no Lar: Caps.6, 24 – Mãos Unidas: Cap.13, 19, 27, 28, 43, 45, 50 – Momentos de Ouro: Caps.1, 2, 16, 22 – No Portal da Luz: Cap.20 – O Espírito da Verdade: Cap.18 – Paz e Renovação: Cap.31 – Pérolas do Além: Ver palavras “Evolução” e “Progredir” – Recanto de Paz: Cap.4 e 6 – Relicário de Luz: Orientação, Um instante Divino, Conversa Paterna, Amor e Lágrima, Sexo, Alegria, Versão moderna, Em Plena Renovação, Plantação Espiritual, Não Te Sintas Só – Resposta da Vida: Caps.13, 14, 20, 38 – Taça de Luz: Caps.10, 12, 16, 26, 28.

C) REFERÊNCIAS PRÁTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AULA

II e III Ciclos: Os corpo dos antepassados e o homem atual – Os cursos do jardim à Universidade – O aprendiz de uma profissão – A criança, o jovem e o adulto – O pianista, o violinista – O aprendizado de um idioma estranho – A candeia, o lampião e a luz elétrica – A modernização dos conhecimentos – A progressão da medicina – O cinema mudo e falado – Mudança de hábitos – De aluno e professor – As máquinas e os veículo – Os aviões antigos e modernos – Sistema de escrita e a imprensa moderna – Os primeiros sistemas de cálculos e escrita e os computadores da atualidade – As estradas – Da choupana ou da caverna às casas atuais – A chaves e fechaduras – O vestuário e os calçados – Os meios de comunicação até os “Via Satélite”.

D) CONCLUSÃO EVANGÉLICO DOUTRINÁRIA

•    O espírito ao tomar posse da razão e do livre arbítrio, atinge um ciclo evolutivo cujas raízes remontam ao próprio reino mineral.

•    Nas suas primeiras reencarnações, são como crianças ignorantes e inexperientes e só com o tempo adquirem conhecimento e moralidade.

•    Esta aquisição dependerá sempre da vontade e do esforço de cada um em por em prática os conhecimentos adquiridos, razão porque uns progridem mais rapidamente do que os outros.

•    Se uma criança rebelde se conserva por mais tempo ignorante e imperfeita, outra mais dócil e dedicada se instrui mais depressa.

•    Seja qual for a situação do Espírito, Deus lhe dará sempre novas oportunidades de recomeçar o seu aprendizado, matriculando o em novas escolas. “Na casa de meu Pai há muitas moradas...”